Не надо печалиться вся жизнь впереди слушать

Русские народные волшебные сказкиНазвание книги: Не надо печалиться вся жизнь впереди слушать
Страниц: 190
Год: 2007
Жанр: Современная литература

Выберите формат:




Выберите формат скачивания:

fb2

653 кб Добавлено: 29-дек-2017 в 03:12
epub

624 кб Добавлено: 29-дек-2017 в 03:12
pdf

1,5 Мб Добавлено: 29-дек-2017 в 03:12
rtf

460 кб Добавлено: 29-дек-2017 в 03:12
txt

321 кб Добавлено: 29-дек-2017 в 03:12
Скачать книгу



О книге «Не надо печалиться вся жизнь впереди слушать»

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ ЧТЕНИЮ В 3 КЛАССЕ Учебник для третьего класса предусматривает дальнейшее совершенствование навыка чтения, а также умения работать с текстом и книгой, но это обстоятельство рассматривается уже не в качестве учебной цели, а как средство формирования нравственного облика учащихся, повышения их литературной образованности.

В связи с этим литературные произведения сгруппированы по темам, а не по учебной цели, как это было во втором классе.

Круг обсуждаемых в связи с чтением вопросов мировоззренческого характера становится ясен из названия тем: «Труд человека кормит, а лень портит», «Мудрец отличен от глупца тем, что он мыслит до конца», «Много хватать – своё потерять», «Тайное всегда становится явным», «Ежели вы вежливы...», «Каждый своё получил», «Жизнь дана на добрые дела», «За доброе дело стой смело», «Кто родителей почитает, тот вовек не погибает», «Любовь – волшебная страна», «Чудесное – рядом». Найди и прочитай, на что стал похож лён после обработки. Перечитай первую часть рассказа, подготовься пересказать её.


В этом ключе, который позволяет постепенно формировать все читательские компетенции и универсальные учебные действия, выдержан весь учебник. К третьему классу учащиеся уже обладают определённым набором читательских компетенций, в достаточной мере позволяющих им ориентироваться в мире книг.

Примером воздействия на духовные основы личности могут служить вопросы и задания к следующим произведениям, находящимся в учебнике для третьего класса: русская народная сказка «Иван – крестьянский сын и чудо-юдо», А. Сильверстейн «Щедрое дерево», русская народная сказка «Пёрышко Финиста-ясна сокола», И. В основе организации работы с детскими книгами лежит теория формирования правильной читательской деятельности профессора Н. Поэтому большая часть работы с книгами совершается ими вне школы.


Перейти к следующей книге

Комментарии

  • Сначала как-то не очень пошло, а потом ничего вчиталась. Следует сказать, что никаких особо впечатляющих приключений или горячей любовной линии здесь нет. Довольно спокойное повествование о происходящих событиях. Адекватные герои и вполне логическое разви

  • Мне понравилась, не хватило "разгадки заклятия", а так прям хорошо.

  • Мне понравилось. Есть места, которые просто пропускала и читала наискосок, но, вцелом, весьма читабельноCoffee

Оставить отзыв